Prosjekt til fordypning, en ny arena for samarbeid?

Karriere Akershus i Asker & Bærum og Follo, samt kurskoordinatorene for Kunnskapsløftet i disse to regionene, hadde tatt initiativ til denne konferansen. Målet var å diskutere de erfaringer man hadde høstet så langt i arbeidet med VG1 planen, gi hverandre ideer på tvers av skolene til forbedringer, øke samarbeid mellom skoler og i forhold til arbeidsliv og til å diskutere organisering og samarbeid rundt VG2 planen.

Grete Haaland Sund fra HIAK innledet dagen med foredrag hun kalte Prosjekt til fordypning, mening og relevans i fag og yrkesopplæringen. Hun minnet oss alle på formålet med det nye faget, på de nasjonale føringene og utfordret forsamlingen på om skolene klarte å gjøre faget relevant, meningsfullt og praktisk nok for den enkelte elev. Vi fikk en oppsummering av en del av de erfaringene som var samlet så langt og utfordringer for veien videre.

Representanter for tre utdanningsprogram la fram sine erfaringer fra organisering og arbeid med VG1, og vi fikk innblikk i hvordan samarbeid mellom skoler med samme utdanningsprogram kunne gi flere fleksible løsninger for elever og lærere.

En prosjektgruppe hadde i samarbeid med Karriere Akershus- A&B utarbeidet eksempler på dokumentasjons - og vurderingsmaler som kunne brukes både underveis av elev og lærer, i bedrift og som sluttvurdering, og disse ble lagt fram med konkrete eksempler fra utdanningsprogrammet Restaurant og mat.

Gunnar Visnes fra Telfo hadde et innlegg med tittelen Prosjekt til fordypning, en ny arena for samarbeid? Her fikk vi presentert mange nyttige problemstillinger og sett andre eksempler på dokumentasjon av praksis.

Dagen ble avsluttet med diskusjon i grupper med samme utdanningsprogram, hvor erfaringsdeling fra VG1 løpet, samarbeidsmuligheter og videre arbeid med VG2 planer sto sentralt.